Fokus Kajian Bidang Keilmuan dan Penelitian

Prodi Psikologi berkomitmen untuk berkontribusi bagi pengembangan kesejahteraan sosial (well-being) masyarakat Benua Maritim Indonesia, yang
kemudian tertuang dalam rumusan Visi Prodi Psikologi FK Unhas. Kesejahteraan sosial yang dimaksud lebih diarahkan pada tercapainya kondisi well-being di segala aspek kehidupan yang meliputi physical, socio-psychological, dan spiritual well-being. Untuk mewujudkan visi tersebut, maka fokus kajian bidang keilmuan dan penelitian Prodi Psikologi FK Unhas diarahkan pada perkembangan keilmuan mutakhir psikologi di bidang psikologi positif dan positive health science. Selain itu, Prodi Psikologi FK Unhas juga fokus pada isu kepelbagaian pada masyarakat Benua Maritim Indonesia, pendampingan keluarga, optimalisasi sumber daya manusia, dan pengembangan diri.
Penelitian dalam Prodi Psikologi  FK Unhas berkembang sesuai area concern yang ada. Setidaknya ada 4 area concern yang saat ini dikembangkan di Prodi Psikologi FK Unhas, yaitu: medical setting, work setting, family setting, dan self-development setting. Dalam ranah medical setting, penelitian lebih banyak diarahkan pada isu seputar positive health, penelitian di ranah work setting banyak mengarah ada psychological capital dan positive organization. Penelitian dalam family setting (kajian keluarga) banyak mengangkat isu terkait family strength dan penelitian dalam ranah self-development setting (pengembangan dir) banyak mengkaji isu seputar character strength.

Metode Penyusunan dan Revisi Kurikulum

Salah satu komponen yang menentukan keberhasilan program studi adalah tersusunnya kurikulum yang mengacu pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Dalam rangka pengembangan kualifikasi pendidikan dan lulusan program studi, maka Prodi Psikologi FK Unhas senantiasa melakukan pembenahan melalui lokakarya dan workshop untuk pengembangan kurikulum berbasis KKNI. Kurikulum Prodi Psikologi FK Unhas disusun dengan mengacu pada visi, misi, dan juga masukan dari segenap stakeholder. Revisi dan pengembangan kurikulum dilakukan oleh Tim Kerja Pengembangan Kurikulum melalui serangkaian workshop yang tentunya dihadiri oleh segenap stakeholder. Selain itu, setelah berjalan selama lima tahun, Prodi Psikologi FK Unhas melakukan pemutakhiran Visi dan Misi Prodi Psikologi FK Unhas melalui Workshop yang melibatkan para pendiri dan dosen. Kedua pihak tersebut memberikan masukan terhadap revisi dan pengembangan kurikulum berdasarkan ilmu pengetahuan, kebutuhan lapangan kerja, dan regulasi pemerintah di bidang pendidikan.

Penjabaran Visi Unhas ke dalam Capaian Pembelajaran

Rumusan visi program studi mengacu pada visi universitas dengan mempertimbangkan perkembangan lingkungan strategis pada tingkat lokal, nasional, dan internasional.

Visi Universitas:

Pusat unggulan dalam pengembangan insani, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya berbasis Benua Maritim Indonesia.

Visi Program Studi:

Menjadi pusat pendidikan pengembangan dan penerapan keilmuan psikologi, yang mendukung tercapainya kesejahteraan sosial (well-being) masyarakat Benua Maritim pada tahun 2030.

Rumusan visi ini menjelaskan bahwa Unhas sebagai entitas akademik berupaya melibatkan seluruh sivitas akademika untuk mengembangkan segenap potensi, proses dan karya dalam pengembangan insani, ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya berbasis Benua Maritim Indonesia.

Konsep Benua Maritim Indonesia yang merupakan Pola Ilmiah Pokok Universitas Hasanuddin menjadi dasar bagi program studi untuk menentukan keunggulan dan keunikan kajian program studi yang membedakannya dengan jurusan atau prodi lain di luar Unhas. Dalam hal ini ilmu-ilmu sosial berkontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan berbasis Benua Maritim Indonesia pada entitas tatanan sosial budayanya. Demikian pula untuk Program Studi Psikologi yang mempelajari tentang tingkah laku manusia dan menjadikan manusia sebagai objek formal kajiannya. Dalam memahami karakteristik manusia, latar belakang sejarah kemaritiman dapat menjadi salah satu alat analisis. Kondisi sosial budaya di benua maritim mengandung konsekuensi beragam isu
bermatra psikologi yang penting untuk dikaji oleh keilmuan psikologi, agar dapat mendukung tercapainya kesejahteraan psikologis masyarakat.
Berdasarkan landasan berpikir tersebut diatas, maka program studi Psikologi menganggap perlu untuk menyesuaikan arah pengembangan program studi dengan visi kemaritiman Universitas Hasanuddin. Hal tersebut mewujud pada tri dharma perguruan tinggi yang berbasis pengembangan Benua Maritim Indonesia. Dalam hal pendidikan, visi kemaritiman ini menjadi keunikan dan penciri pengembangan keilmuan yang dituangkan pada kurikulum Prodi Psikologi FK Unhas.

Capaian Pembelajaran

Profil Lulusan

Salah satu data yang menjadi acuan menyusun profil lulusan Prodi Psikologi FK Unhas adalah tracer study yang dilakukan terhadap para alumni. Jumlah alumni Prodi Psikologi FK Unhas belum banyak, tetapi beberapa telah bekerja di instasi pemerintah dan swasta. Jenis pekerjaan alumni, yaitu:

1. Assesor
2. Human Capital Developer
3. Administrator
4. Counselor
5. Community Developer
6. Researcher
7. Trainer
8. Entrepreneur
9. Educator.

Penyusunan Capaian Pembelajaran

Penyusunan Capaian Pembelajaran Program Studi Psikologi ditetapkan ke dalam empat kategori. Pertama adalah Capaian Pembelajaran Sikap Umum Sarjana Psikologi berdasarkan Lampiran Permendiknas Nomor 9 Tahun 2015 , yang sama untuk kategori level 6 (sarjana) dan AP2TPI. Kedua adalah Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum Sarjana Psikologi berdasarkan Lampiran Permendiknas Nomor 9 Tahun 2014, yang sama untuk kategori level 6 (sarjana) dan AP2TPI. Ketiga adalah Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus Sarjana Psikologi, yang ditetapkan oleh AP2TPI. Keempat adalah Capaian Pembelajaran Penguasaan Pengetahuan Sarjana Psikologi, yang ditetapkan oleh AP2TPI dan ditambahkan dengan pengetahuan yang merupakan ciri khas Sarjana Psikologi FK Unhas.